Clase 21 · 14 janvier

  • Siguió dando temario de la familia
  • Del cahier no hicimos ejercicios
  • El livre ni lo abrimos
  • Explicó los posesivos
  • De la hoja de los posesivos que nos dió Pilar hicimos el ejercicio 1,2,3,4 y 5

Clase 20 · 13 janvier

  • PRESENTACIONES: Los miembros de la familia y parentescos
  • Corrección ejercicios Cahier
  • Pag.28 ejercicios 3 y 4
  • Pag.29 ejercicio 1
  • Pág.30 ejercicio 3
  • Pag.32 PRODUCTION ORALE

Clase 19 · 18 décembre

  • Livre

    • Pag. 58 EXPRIMER LA POSSESION
    • Pag. 41 Donner une date 4 y 4
    • Pag. 42 Toda
    • Pag. 43. 4 Parlez des sorties te des activités 7
  • ⚠️ Deberes - CAHIER

    • Pag. 28 1, 3 y 4
    • Pag. 29 Entera
    • Pag. 30 1 y 3
    • Pag. 32 Entera

Clase 18 · 16 décembre

  • CAHIER

    • Pag. 23 ORAL 1 y 2
    • Pag. 24 VOCABULAIRE 1 y 2
    • Pag. 25 GRAMMAIRE 1 y 2
    • Pag. 26 VOCABULAIRE 1 y 3
    • GRAMMAIRE 1
    • Pag. 27 GRAMMAIRE 2
    • ORAL 1 y 2
  • LIVRE

    • Pag. 40 y 41 (recuadros)
  • DEBERES

    • Cahier pag. 27 el 3 y 4
    • Livre pag. 41 el 3

Clase 17 · 9 décembre

  • cahier p. 22 (ej 2 y 4)
  • dossier (preposiciones y traducciones)
  • libro p. 44 (interroger); p 45; p. 46 (ej. 1, 2 y 3)
  • ⚠️ deber de casa: p. 46 (4 y 5)
  • las 3 ⁠fórmulas de interrogación
  • dictée

Clase 16 · 4 décembre

  • verbs: 3e groupe: vouloir, voir, croire, y los restantes
  • completada la fotocopia l’expressión du lieu
  • fotocopia “les prépositions et l’espace (ej. 1) + explicación de como hacer los restantes
  • libre p. 44 situer - se déplacer; p. 34; p. 35 (diálogo + ej. 4 y 5)
  • ⚠️ deberes de casa: bilan p. 46 (1, 2, 3)

Clase 15 · 2 décembre

  • ⁠⁠unité 1 finalizada con el bilan
  • cahier p. 19 (grammaire 1); p. 20 (production orale, compréhension orale)
  • conjugaison -oir (todos)
  • l’expression de lieu: 1, 2 ⚠️ deberes de casa: 3, 4, 5, 6
  • nueva fotocopia repartida

Clase 14 · 27 de noviembre

  • nombres: unidades 41 ~ 50
  • verbs: repaso de las particularidades: (-eler/-eter, -cer, -ger, -ayer, -oyer, -uyer)
  • verbs: 2o grupo (-ir)
  • libre: p. 45 - la date
  • l’expressión de lieu (también p. 44 del libro)
  • cahier: p. 14 (grammaire 2, 3); p. 18 (1, 3)
  • ⚠️ tarea de redacción para el martes: 65-75 palabras

Clase 13 · 25 de noviembre

  • corrección de los números de la fotocopia (unidades 31 a 40)
  • exposición de la conjugación de los verbos: manger, commencer, payer, envoyer, ennuyer
  • cahier p. 15 (grammaire 2, 3; oral: 1); p. 16 (vocabulaire 1, 2, 3, 4); p. 17 (grammaire 1)
  • libro: p. 27 (7); p. 29 (7)
  • nueva fotocopia repartida al fin de la clase
  • deberes de casa: ejercicios 2, 3, y 4 del bilan en la página 32 del libro.

Clase 12 · 20 de noviembre

  • corrección de los números de la fotocopia (unidades 20 a 30)
  • libro: p. 27 (4, 5);
  • cahier p. 13 (oral: 1, 2); p.14 (1, 4); ⚠️ recomendado (a los que se planteen obtener el certificado DELF) hacer la p.20
  • fotocopia: exposición de las conjugaciones de los verbos être, avoir, parler, aller, y acheter

Clase 11 · 18 de noviembre

  • corrección de los números de la fotocopia (unidades 10 a 20)
  • libro: p. 23 (5); p. 24 (cuadro, 2, 3, 4); p. 25 (6, 8); p. 26 (test, 3)
  • cahier p. 13 (1, 2)
  • fotocopia: gentilés
  • fotocopia: conjugaisons

Clase 10 · 13 de noviembre

  • cahier p. 10 (1, 4); p. 11 (1, 2, 3); p. 12 (1, 3, 4, 5, 6)
  • verbes expriment goût ou préférence: adorer, aimer, détester, préférer
  • práctica oral y escrita de los números
  • libro p. 22 (1, 2); p. 23 (3, 4)

Clase 9 · 11 de noviembre

  • corrección del ej. 5 (p. 20); 6, 7 y 8 (p. 21)
  • los números cardinales (del 11 en delante)
  • formación de los números ordinales con -ième (excepto primero y segundo)
  • actividades del cahier: p.6 (2), p. 7 (3, 4 y 6), p. 8 (1 y 4), p.9 (5, 6)
  • deberes de casa: p.22 del libro ej 1 y repaso de los números

Clase 8 · 6 de noviembre

  • Página 31 y 20
  • Repaso de los acentos
  • Conjugación de los verbos (présent inficatif -ER)
  • Verbos 2º groupe -IR 3º groupe -RE/-OIR
  • Verbos página 31
  • Mots Interrogatifs

Clase 7 · 4 de noviembre

  • accents (repaso)
  • libro: p. 18 (corrección de 6 y 8); p. 30 (les articles)
  • cahier pp. 4 y 5 (actividades 1, 3, 5, 6 y 8)

Clase 6 · 28 de octubre

  • elección de delegados: Cleydyr (delegado) y Alexandra (subdelegada)
  • accents (prática participativa por turnos)
  • contenido del libro: p. 15 (ejercicio 4); p. 16 (ejercicios 1 y 2); p. 17 (ejercicio 4 y 5); p. 18 (ejercicios 3, 4, 5, 7, 8)

Clase 5 · 23 de octubre

  • Avisos: próximo martes, elección de delegado; clases de refuerzo para nivel A1 y clases opcionales de teatro.
  • De la fotocopia dada en la clase del 21: l’accent aigu (repaso), l’accent grave, l’accent circonflexe.
  • Del libro: el diálogo de la página 12 en audio, hemos respondido a las preguntas; hemos conocido la estructura del libro (página 14); y el item 3 de la página 15 lo hemos hecho oralmente.

Clase 4 · 21 de octubre

  • consonnes (lectura participativa)
  • la liason
  • phonetique
  • accents
  • página 13 del libro (ej. 6)

La próxima clase estudiaremos los diálogos de la página 12 de libro.